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不同月龄宝宝的早教重点

十个月宝宝早教内容有哪些

10个月宝宝的发育指标:向直立行走迈进
这年龄阶段的孩子也是向直立过渡的时期,一旦孩子会独坐后,他就不再老老实实地坐了,就想站起来了。此时的宝宝能够独自站立片刻,大人牵着手会走。
身体外观及成长
这个月宝宝的生长规律和上个月差不多。
体格标准:
体重:满九个月时男婴体重7.2~11.3千克;女婴体重6.6~10.5千克。
身长:男婴身长67.0~77.6厘米;女婴身长65.0~75.9厘米。
牙齿:长出4-6颗乳牙。
发育规律:
体重:本月宝宝体重有望增加0.22~0.37千克。
身高:这个月身高可增1.0~1.5厘米。
头围: 头围增长0.67厘米。
前囟: 看上去闭合了,实际上还没有。
运动
此时的宝宝能够独自站立片刻,能迅速爬行,大人牵着手会走;这年龄阶段的孩子也是向直立过渡的时期,一旦孩子会独坐后,他就不再老老实实地坐了,就想站起来了。刚开始时,会扶着东西站那儿,双腿只支持大部分身体的重量。如果孩子运动发育好些的话,还会扶着东西挪动脚步或者独站,不需要扶东西。孩子可以拉着栏杆从卧位或者座位站起来,双手拉着妈妈或者扶着东西蹒跚挪步。有的孩子在这段时间已经学会一手扶物地蹲下捡东西。
身体技能发育
随着孩子学会随意打开自己的手指,他会开始喜欢扔东西。如果你将小玩具放在他椅子的托盘或床上,他会将东西扔下,并随后大声喊叫,让别人帮他拣回来,使得他可以重新扔掉。如果你向孩子滚去一个大球,起初他只是随机乱拍,随后他就会拍打,并可以使球朝你的方向滚过去。
语言发育
此时的宝宝也许已经会叫妈妈、爸爸,能够主动地用动作表示语言;孩子发出可识别词汇的年龄有很大差异。有些孩子周岁时已经学会2~3个词汇,但可能性更大的是,孩子周岁时的语言是一些快而不清楚的声音,这些声音具有可识别语言的音调和变化。只要孩子的声音有音调、强度和性质改变,他就在为说话作准备。在他说话时,你反应越强烈,就越能刺激孩子进行语言交流。开始能模仿别人的声音,并要求成人有应答,进入了说话萌芽阶段。在成人的语言和动作引导下,能模仿成人拍手、挥手再见和摇头等动作。
视觉发育
这个月的婴儿,开始会看镜子里的形象,有的婴儿通过看镜子里的自己,能意识到自己的存在,会对着镜子里的自己发笑。眼睛具有了观察物体不同形状和结构的能力,成为婴儿认识事物,观察事物,指导运动的有利工具。
婴儿可通过看图画来认识物体,很喜欢看画册上的人物和动物。
婴儿学会了察颜观色,尤其是对父母和看护人的表情,有比较准确的把握了。如果妈妈笑,婴儿知道妈妈高兴,对他做的事情认可了,是在赞赏他,他可以这么做。如果妈妈面带怒色,婴儿知道妈妈不高兴了,是在责备他,他不能这么做。父母可以利用婴儿的这个能力,教育婴儿什么该做,什么不该做。但这时的婴儿还不具备辨别是非的能力,不能给婴儿讲大道理,否则会使婴儿感到无所适从。
如果婴儿打妈妈的脸,妈妈绝不能对宝宝笑,应该露出严肃的表情,以此告诉宝宝,打妈妈不好,打人不对。事情虽然简单,但婴儿会有深刻的印象。
认知状态
此时的宝宝能够认识常见的人和物。他开始观察物体的属性,从观察中他会得到关于形状、构造和大小的概念,甚至他开始理解某些东西可以食用,而其他的东西则不能,尽管这时他仍然将所有的东西放入口中,但只是为了尝试。遇到感兴趣的玩具,试图拆开看里面的结构,体积较大的,知道要用两只手去拿,并能准确找到存放食物或玩具的地方。此时 宝宝的生活已经很规律了,每天会定时大便,心里也有一个小算盘,明白早晨吃完早饭后可以去小区的公园里遛达。
情感和社交发育
随着时间的推移,孩子的自我概念变得更加成熟,他会见陌生人和与你分离时几乎没有障碍,他自己也将变得更加自信。喜欢被表扬;主动亲近小朋友。以前你可能在他舒服时指望他能听话,但是现在通常难以办到,他将以自己的方式表达需求。当他变得更加活跃时,你会发现你经常要说不,以警告他远离不应该接触的东西。但是即使他可以理解词汇以后,他也可能根据自己的意愿行事,必须认识到这仅仅是强力反抗将要来临的前奏。
在这个阶段,孩子可能会表现出害怕他以前学步时曾经适应的物品或情况的现象。在这个时期,害怕黑暗、打雷和吸尘器的声音很常见。
亲子游戏
1、训练宝宝扶或靠,小东西投入到大的容器中,练习手的控制力,引导看图片,有意接触陌生人,体验与人相处的情绪,练习下蹲拾玩具,坐便盆,玩娃娃,学会关心人
2、游戏:宝宝坐着与妈妈玩滚球 让宝宝距离妈妈一米远,妈妈拿球滚向宝宝,请宝宝把球“滚”回来。妈妈把球追回来,再次“滚”给宝宝,再让宝宝滚回来。反复几次。让宝宝逐渐掌握滚动的技巧。为了增加游戏的趣味性,游戏过程中妈妈可以念儿歌:小皮球,圆又圆,滚过来,滚过去。
游戏目的:培养宝宝双手控制物体移动的能力,体验亲子游戏的乐趣

不同月龄的宝宝,都有哪些不同的教育侧重点?

宝宝的生长发育是很快的,不同月份的宝宝他的思想是不同的,所以不同月份的宝宝在教育方面也应该有所侧重,这样才能够有效的促进他的发育。宝宝生长发育的过程中,婴儿期是最为重要的,这个时期是生长发育的重要时期,也是宝宝开始接受外界环境的时期,所以要通过音乐或者谈话能够刺激孩子的各方面发育。那除了这个时期,其他时期也是很重要的,具体要怎么做呢?

在新生儿期的时候是刚开始来到世界的时候,这个时候主要是提供合适的环境,能够促进孩子发育,另外要多和孩子交流。由于孩子的这个时期主要是情绪和性格形成的关键,所以这个时候父母要有意识的培养他的兴趣爱好。并且要树立好榜样,因为孩子都是跟父母学的,如果你想让他成为什么样的人,你就要在他面前表现出什么样的人,这样才有利于他的性格发展。而且这个时期的宝宝不认生,很喜欢和外来人员接触。你要教会宝宝宝宝分辨陌生人的和自己人。

婴儿期的宝宝主要是促进他的大脑发育,可以通过图片和场景来促进他的视力,这个时候宝宝学东西是很快的,所以在这个时期开发他的智力是很有必要的。平时可以多带他去看风景,让他能够了解到不同世界的景色,另外还可以给他讲故事,开阔他的思维,并且多给他听一些积极向上的音乐,能够陶冶他的情操。

再稍微大一点的孩子就要教育他的独立性,这个时候就要让孩子独立完成一些事情,并且完成后要给予奖励,这样能够激发他独立思考的能力。可以让孩子独立参加一些户外活动,养成独立进食,睡觉以及排便的能力,让他做一个独立的人。

十八个月的宝宝早教应该教些什么

八,要看宝宝的发育情况,有的宝宝已经开始冒话,我们就要,就要教他一些简单的词语,教他学查,唱歌,教他如何说完整的话,但有的宝宝还没有会说话,我们就要不要着急先单个的教他?甚至18个月的孩子,还有的不会走,所以我们还要教他学走路,教它一些简单的动作,抱着她出去大赏大自然多看一看大自然的新鲜气象,总之,18个月的宝宝就应该教他做一些你好啊!

11个月宝宝早教课程内容

11个月的宝宝已经爬到很快了,并且已经开始学习站立和行走,对身边的任何事物都充满了好奇感。那么11个月的宝宝应该怎样开展早教呢?11个月的宝宝早教重点是什么呢?有哪些适合的早教游戏呢?
11个月宝宝的早教重点
1、大动作技能
你的宝宝现在多半已经爬得很好,可以扶着东西走,甚至可以独站几秒。有的宝宝也许已经能做到扶着东西从站着的姿势蹲下,部分宝宝还可以走几步。你可以多给宝宝机会练习这些新技能。
2、视觉辨识力
宝宝的视觉辨识能力,包括对形状、色彩和空间变化的认知和分辨能力的培养对宝宝未来的数学学习是有帮助的。平时和宝宝做游戏时,你可以设法加入这些内容,比如在宝宝吃辅食时,你可以有意识地把一些食物做成不同形状,引导宝宝观察理解。
3、手眼协调力
宝宝的这项能力需要视觉、手的抓握能力和神经系统发育的综合配合。你的宝宝现在多半可以拍手,让两只手里的物体互相碰撞发出声音了。有的宝宝已经可以把东西放在一个容器里,但是还不会取出来,只会倒出来。你可以给宝宝多做示范,引导他观看,鼓励他自己尝试去做。慢慢地,他也会做到的。
4、生活自理力
从小给小儿一个固定的座位,让他养成安静坐着吃饭的好习惯。用一个玩具勺子在玩具碗内学习盛起小球、枣、药丸、蜡壳等。有了这种练习,孩子渐渐懂得用勺子的凹面将枣或小球盛人,放到另一个小碗内。母亲表扬孩子“真能干”,为以后孩子自己吃饭打好基础。
11个月宝宝的早教游戏
1、听声辨图
将印有动物、用品、食物等图片的认知卡放在桌上,妈妈说出名称,让宝宝找出相应的图片,重复学习多次。这一阶段的婴儿,认图的兴趣增高,比较容易学会捡出新的图片。
这个游戏使宝宝手脑并用,学会听声辨图,还能动手去捡出来。通过视、听、手的协作,增强宝宝记忆力。宝宝学的新图要经常复习,并及时鼓励,培养锻炼学习兴趣。
2、辨认颜色
比如,妈妈拿起一个红色的积木,对宝宝说“红色”,宝宝能很快记住。但宝宝往往只将一种颜色与一种物体联系起来。因此,为避免宝宝混淆,妈妈最好把一堆红色的物体放在一起,告诉宝宝“这些都是红色”,让宝宝接受:许多东西都可以是红色的。从而将红色变成一个共性概念。这个改变可以延迟到1岁时才能真正懂得。
让宝宝接受第一个共性概念,即一个词不单指一物,而是指许多颜色相同的物品。学习辨认颜色,要在宝宝已经知道许多的用品词汇之后才比较有效。如果宝宝认识的词汇不多,颜色认识就应该1岁后才开始学习。
3、感知圆形的游戏
让宝宝自己盖上喝水用的塑料杯盖,这是宝宝喜欢做的事。但盖要准确放在圆口上,不是随便歪着放。然后告诉宝宝,这是圆形。
在硬纸板上画圆形、方形和三角形,把中间的形状剪去,留出平整的洞穴。用另一张硬纸板再剪出与洞穴相配的圆形、方形和三角形。让宝宝试着将圆的形状放入圆洞穴中。在放的过程中宝宝认识圆形。
4、宝宝几岁
妈妈问宝宝“几岁了?”同时伸出一只手指,宝宝会模仿妈妈的动作,马上也将食指举起来;宝宝吃饼干、取积木、玩玩具时,都用一只手指告诉他:“这是一块饼干(一块积木/一辆车)”,使宝宝对食指表示1渐渐熟悉。
这个游戏让宝宝通过竖起食指认识“1”,懂得用食指表示1,这可以回答自己的年龄,也可以表示要一个玩具和一个能吃的东西。

宝宝多大能看出是脑瘫儿

建立一张幻灯片,右击幻灯片-背景,设置好填充效果以后,全部应用就行了。

宝宝多大可以靠坐?

又不像...
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